Strana 8
8
Tučňák | červenec/srpen 2026
TÉMA Prahy 4
Krátce
Školy
Budoucnost začíná ve třídách
Školství je dlouhodobě největší investiční prioritou Prahy 4. Počet dětí roste
a školy musí být připravené nejen kapacitně, ale také kvalitním zázemím.
C
hceme mít pro naše
děti dostatek míst
ve školách a součas-
ně v nich vytvořit
co nejlepší podmínky pro
výuku, proto pokračujeme
v investicích do školství roz-
šiřováním kapacit i moderni-
zací školních budov a jejich
vybavení,“ uvedla 1. místosta-
rostka Irena Michalcová
(ANO), která má školství ve
své kompetenci.
Jedním z největších škol-
ských projektů posledních
let je přístavba Základní
školy U Krčského lesa. Pro-
jekt je kompletně připraven,
včetně stavebního povole-
ní. V současnosti probíhá
soutěž na výběr zhotovitele
a ještě letos chce městská
část zahájit stavbu. Přístavba
přinese nové kmenové i od-
borné učebny, nové zázemí
školy a pomůže řešit rostoucí
poptávku po místech ve
školách.
Městská část dokončila
také rozšíření Mateřské
školy K Podjezdu o jeden
pavilon, který poskytl nové
prostory pro děti i pedagogy.
V Základní škole Křesomy-
slova vznikly tři nové třídy,
které pomohly zvýšit kapaci-
tu školy.
Investice
do modernizace
Kvalitní škola není jen
o učebnách. Proto městská
část každý rok modernizuje
alespoň jednu velkou školní
kuchyň. „V letošním roce
jsme dokončili modernizaci
kuchyně v Základní škole
Poláčkova a Základní a Ma-
teřské škole Sdružení. A při-
pravujeme realizaci nové
kuchyně v Základní škole Na
Chodovci. Jedna moderní
školní kuchyně dnes přitom
představuje investici přesa-
hující 50 milionů korun,“ řekl
místostarosta pro investice
Jan Hušbauer (ANO).
Kromě rozšiřování kapacit
investuje Praha 4 do tech-
nického stavu škol. Rekon-
strukcí a zateplením prošly
například Mateřská škola
Ohradní nebo Základní škola
Filosofská.
„Každý rok opravujeme
střechy, rozvody, technolo-
gie a rekonstruujeme dvě
až tři kotelny v mateřských
a základních školách. Jde
o investice, které nejsou
na první pohled vidět, ale
rozhodují o tom, zda budou
školy fungovat bez problémů
dalších dvacet nebo třicet
let,“ dodal místostarosta
Hušbauer.
(red)
Městská část Praha 4 opravila hřiště u PJZŠ Horáčkova.
„
Dětská hřiště
a sportoviště
Každý rok vzniká
v Praze 4 čtyři až pět nových
nebo kompletně zrekon-
struovaných dětských hřišť.
Zároveň jsou postupně ob-
novována také školní, která
jsou v odpoledních hodinách
většinou přístupná nejen pro
školáky, ale i pro veřejnost.
Významnou proměnou pro-
šlo například dětské hřiště
Trnavská na Spořilově nebo
hřiště na náměstí Generála
Kutlvašra v Nuslích. Letos
městská část připravuje
nové sportoviště pro starší
děti a dorost jako rozšíření
dětského hřiště Na Mlejn-
ku v Braníku a rozsáhlou
revitalizaci dětského hřiště
Lísek nedaleko budovy nové
radnice MČ Praha 4, které
bude nově pojato jako bezba-
riérové, tedy i pro pohybově
hendikepované děti. Snahou
Prahy 4 přitom vždy je využít
dosavadní vzrostlou zeleň
a kombinovat přírodní po-
vrchy (mlat a štěpku) s mo-
derními umělými (EPDM
povrchy), zajišťujícími vysoký
hygienický standard i pasivní
bezpečnost.
(red)
Volná místa
pro naše
(před)školáky
MČ Praha 4 má dlouhodo-
bě dostatek míst ve svých
základních a mateřských
školách i v dětských skupi-
nách, aby uspokojila zájem
rodičů. I když do 1. ročníku
základních škol bylo přijato
přibližně 1 150 dětí a ve ško-
lách zřizovaných MČ Praha 4
se učí zhruba 10 200 žáků,
je v nich ještě přibližně 900
volných míst. Do mateřských
škol zřizovaných MČ Praha 4
bylo při zápisu přijato 955
dětí, přes 124 míst je nadále
k dispozici. Obdobná situace
je v dětských skupinách
Zdravotnického zařízení MČ
Praha 4. Do dětské skupiny
Kotorská bylo při zápisu při-
jato 40 dětí, zbývá 29 míst.
Do dětské skupiny Rabasova
bylo přijato při zápisu 30 dětí
a zbývá v ní 42 míst.
(red)
Škola hrou
Městská část Praha 4 už několik let pokračuje
v úspěšném projektu Záhonky pro školky.
Děti se s pomocí svých učitelek učí pěstovat
plodiny, v rámci teoretické části se dozvědí, co
rostliny potřebují ke svému zdravému růstu,
co je to humus, z jakých složek se skládá půda
a další užitečné informace. Rostliny, například
jahody, bylinky a drobnou zeleninu, samy vy-
sadí a pečují o ně. Na konci pěstitelské sezóny
pak svoje výpěstky ochutnají.
(red)